|
LES FAMILLES D’ACCUEIL :
“La diversité atteint aujourd’hui un tel degré aux Etats-Unis que nous n’avons pas de mots pour la décrire.”
- S’il y a souvent un adolescent dans la famille, il est probable qu’il soit en partie occupé par un "job d’été".
- Les familles d’accueil disposent seulement d’une moyenne de 15 jours de vacances par an et ne peuvent donc pas être toujours disponibles. Les participants bénéficieront d’une grande autonomie et doivent organiser leur temps libre.
- Les familles d’accueil ne reçoivent en général qu’un seul francophone. Lorsque l’hébergement a été prévu en double
placement, notamment pour les séjours en école de langue nous l’indiquons en regard des programmes concernés.
- Les familles américaines agissent vis à vis de leur hôte de la même manière qu’avec leurs enfants. Bien qu’apparemment
proches de notre culture, les règles de vie nord-américaines diffèrent des nôtres et demandent de la part des participants une réelle volonté d’adaptation.
- La pratique religieuse est un trait majeur de la culture américaine : les séjours impliquent de la part du participant et de ses parents une acceptation de ce fait de civilisation et une ouverture d’esprit adéquate.
- Le respect des règles est impératif : les jeunes qui se laissent aller à des actes délictueux peuvent s’attendre à des sanctions allant jusqu’au pénal et à de longues années d’interdiction de séjour aux Etats-Unis.
L’application fréquente par les Nord-Américains du « degré de tolérance zéro » face aux écarts de conduite implique que les jeunes qui ne respectent pas le règlement local s’exposent à un rapatriement inévitable.
Difficile à comprendre pour un jeune Européen, le conseil est pourtant à prendre au pied de la lettre.
- Nos programmes aux Etats-Unis ne sont ouverts qu’à des jeunes non fumeurs ou acceptant de s’abstenir de fumer pendant leur séjour.
- Les sorties le soir non accompagnées dans les grandes villes sont strictement interdites.
Après réception de votre bulletin d’inscription, Pour les séjours en immersion, homeschooling et tutorat, il vous sera demandé de compléter une fiche dont le but est de vous " présenter davantage " à votre future famille d’accueil. C’est souvent d’après cette présentation qu’une famille américaine se décidera à vous accueillir, mais cela ne signifie pourtant pas que les centres d'intérêt souvent nombreux des participants soient aussi ceux de la famille. La raison d'être de cette fiche est avant tout de prouver à une famille d'accueil que le participant est apte à partager cette vie familiale quotidienne et a pris le temps d'y réfléchir.
Pour les séjours en écoles de langue, les familles rémunérées et bien entendues citadines accueillent régulièrement des jeunes tout au long de l’année. Cette habitude n’enlève rien à la qualité de cet accueil mais tempère toutefois l’enthousiasme caractéristique des familles accueillant «en immersion» pour lesquels l’échange et le partage culturels prédominent
FÊTE NATIONALE AUX ÉTATS-UNIS :
La Fête Nationale aux USA est le 4 juillet. Cette fête est vraiment très importante et est souvent le prétexte pour prendre quelques jours de vacances. C’est pourquoi il arrivera que certains participants partent en " week-end prolongé " dès leur arrivée. Il n’y a ni cours ni activités ce jour-là.
DATES :
Pour certains séjours, vous noterez que la durée du séjour en août est souvent de 3 semaines ; ce choix est guidé par le fait que la rentrée scolaire aux USA se fait de plus en plus tôt ; La recherche et la sélection des familles étant la même qu’en juillet mais les vols étant souvent plus chers en août, ces séjours peuvent paradoxalement être plus chers que leurs homologues de juillet.
OBJECTIFS
Progresser en anglais en recevant un enseignement personnalisé au sein d’un groupe de 4 ou 5 élèves réunis le matin autour d’un professeur anglophone appelé « tutor ». Travail individualisé où la conversation prend une place importante.
LE LIEU
NORTHEAST
Immense région célèbre pour ses mégalopoles : Boston, New-York, Philadelphie... mais qui reste avant tout très rurale : la grande majorité de la population, qui est ouverte et décontractée, habite la campagne ou dans de petites villes.
LES COURS.
36 heures de cours.
Les participants se retrouvent par groupe de 4 ou 5 autour de leur tuteur : travail linguistique actif, quasi individualisé le matin : compréhension, prononciation, structures grammaticales, travail sur des documents d’actualité.
Le repas de midi est pris avec le tuteur et assimilé à un temps de cours (conversation). Les cours ont lieu chez le tuteur ou parfois chez une famille d’accueil ou dans une école de langue.
LA RÉPARTITION EN GROUPE : Nous nous efforçons de composer les groupes de 4 ou 5 participants en fonction des classes, c’est pourquoi il faut bien l’indiquer sur le bulletin d’inscription.
Dans chaque groupe il peut y avoir des "élèves première langue" et des "élèves seconde langue". Au cas où le nombre d’inscriptions par niveau ne serait pas un multiple de 4, nous nous réservons la possibilité de mettre un élève dans un groupe de niveau supérieur ou de former un groupe de 5.
LES ACTIVITES
L’après-midi (jusqu’à 17 h environ) est consacré aux activités, toujours sous la tutelle du professeur : excursions pour découvrir un centre d’intérêt historique (site, musée, ...) ou culturel (Town Hall, entreprise, école, ...), sports, rencontres avec des jeunes, conférences. Les séjours comprennent en général 36 heures d’activités avec le tuteur.
Les week-ends et le reste du séjour (avant ou après la partie tutorat) se déroulent intégralement avec la famille d’accueil. Du fait que les familles travaillent, les jeunes doivent faire preuve d’une certaine autonomie et ne pas s’attendre à être pris en charge complètement par la famille.
Remarque : La partie tutorat du séjour est organisée sur 3 semaines ; pour les séjours de 4 semaines, la dernière semaine est en famille uniquement.
L'HEBERGEMENT
En familles d’accueil qui ne reçoivent qu’un seul francophone en pension complète. Les sorties le soir non accompagnées d’un adulte sont interdites. |